Потехи на Государевом дворе

25 сентября 2010 года в подмосковном городе Королёве проходила театральная игра «Потехи Государева Двора». Ещё до начала я смутно представляла себе, что это будет. Наверное, что-то связанное с русским театром. Мои ожидания оправдались. Русский театр XVII-XVIII веков.

Во-первых, хочется сказать, насколько хорошо сработали организаторы. Все указания и объяснения нам, участникам игры, были стилизованы под древнерусский язык. Педагоги старались дать нам как можно больше знаний по этой теме в игровой, шуточной форме. Вообще занятия «с погружением» в предмет – это всегда интересно и оставляет массу впечатлений. На мой взгляд, это самый лучший способ обучения. Мы узнали старинный русский театр со всех сторон: начиная от пьес, которые ставили в то время, и заканчивая гримом из свеклы и моркови.

Во-вторых, мероприятие было очень атмосферным. Даже если в первой половине дня участники ещё только вникали в процесс, и кое-что выходило не совсем гладко, то во второй половине, на финальном выступлении, ребята вполне наверстали упущенное. Каждая из ватаг достойно представила свой вид театра. Все выступления прошли легко и весело.

Я думаю, положительный заряд получили все без исключения. Ну а мне лично запомнилась картина – Полина, именинница из 123 школы, счастливая, в золотом сарафане и с коробкой пирожков в руках.

Стогова Алёна, 11 «а» ГОУ СОШ №123

Как я праздновала день рождения

Итак, наступило 25 сентября. Для многих едущих со мной это был день театральных игр "Потехи государева двора", а для меня ещё и день моего рождения! Я долго раздумывала перед тем, как поехать, стоит ли, но в конце поняла, что это очень даже стоило того!

Игры начинаются. Нас разбивают на 4 команды - 4 существующих в конце 17 - начале 18 века направлений театров: Скоморохи, Театр первых Романовых, театр Кунста-Фюрста и театр учеников Славяно-греко-латинской академии. Я попала во вторую группу.

По мере прохождения обучающих испытаний наш коллектив очень сплотился, да и представьте: разве можно не объединиться, когда на каждое задание дано всего по 15 минут? После различных конкурсов нам предстояло соединить свои новые знания и умения в одном маленьком спектакле, поставленном в духе своего театрального направления.

Зал открывается, и его уже наполняют не обычные ученики и учителя, а скоморохи, актёры русские и немецкие, ученики Славяно-греко-латанской академии, бояре и придворные, цари и царицы. Представления сопровождаются активным участием зрителей (не у всех команд, но виновные группы, забывшие о живом общении с залом, поплатились - пять гривенников штраф). Детский смех, радость, дружные аплодисменты, переживания за свои и чужие выступления - всё и все слились в единый чувственный порыв. А в итоге подсчёт голосов и награждение победителей. Победила моя команда, собравшая неплохие баллы за выступления и за испытания. А в конце поздравления с днём рождения - всё-таки замечательно был проведён день!

Манафова Полина, 11 «а» ГОУ СОШ №123

Грим из овощей

На занятии «Потехи Государева Двора» мне понравилось то, что надо было быстро и прикольно всё сделать. На занятии по гриму понравилось то, что предлагали выбрать овощи и попробовать с их помощью сделать грим. И хорошо, что выступления всех групп были смешными.

Яковлев Сергей, 13 лет, ГОУ СОШ №1155, 8 «в»

Сначала - путаница, потом - результат

Мне понравилось играть роль. Интересно было и играть, и смотреть отрывки из старинных пьес, которые ты никогда не видел. Интересно было что-то делать с кем-то вместе: сначала путаница, а потом вдруг видишь результат!

Хорошо, когда все бегают!

Запомнилось всё новое, что я не знала про Русский театр. А не знала я про него ничего, только про языческие обряды Древней Руси, как, например, ночь на Ивана Купала.

На этом занятии было то, чего не бывает в школе: все пели и опирались на плечи товарищей.

Князева Анастасия, 13 лет, ГОУ СОШ №1155, 7 «в»

Спорить интересно

Весело, когда есть маленькие забавные задания, например, собирать пазлы с картинками и информацией о старинном театре. Понравилось рисовать всем вместе. Вышло не то, что ты хотел, а лучше. Хорошо репетировать самим и спорить – интересно! Хорошо выступать и показывать готовый результат. Понравилось смотреть выступления других и брать новое.

Гостева Мария, 12 лет, ГОУ СОШ №1155, 6 «б»

Мыслить абстрактно

Это было очень интересно!

С самого начала игра «Потехи Государева Двора» привлекла моё внимание. Так как я хочу связать свою жизнь с актёрским мастерством, игра помогла мне научиться мыслить абстрактно в экстремальных ситуациях. На этой игре я познакомилась с очень интересными личностями и посмотрела со стороны на сверстников – как они адаптируются в заданиях, условиях…

Ученики КМТИ №61

Уроки партнёрства

Мы ехали домой. На довольных лицах ребят таял самодельный грим. Мы обсуждали всё на свете и решили Вам рассказать о происшедшем с нами в г. Королёве…

И были мы в Центре творчества! Тема поездки была такова: «Вхождение в мир театра». Нам преподнесли уроки грима, танца, вокала, декорирования, актёрского мастерства… и просто дружеских душевных отношений! К нам относились как к равным, и это было замечательно!

Если честно, то всем понравилось! Каждый отличился и почувствовал себя актёром большой сцены.

Коллектив «Непоседы» 7 класса ГОУ СОШ №123

Солнечный Королёв

25 сентября я поехала в г. Королев, не совсем понимая зачем. Но буквально с первых минут, настроение мое изменилось. Этот маленький город своим видом радовал глаза: еще зеленая листва, теплая солнечная погода и к тому же нам повезло, и мы нечаянно попали на День города.

Игра «Потехи Государева Двора», ради которой состоялась поездка, одновременно оказалась и развлекательной, и обучающей. Все знания по истории русского театра мы получали легко и ненавязчиво, в дружеской атмосфере, в форме игры. Ведь чем сидеть и записывать, гораздо интереснее попробовать самому сыграть, как актер XVIII века, станцевать светский танец, подобрать костюмы, спеть торжественный гимн. Наши старания и интерес подогревало то обстоятельство, что в конце надо было на основе всех полученных знаний, выйти на сцену и сыграть отрывок. К тому же это был конкурс из 4 команд и к живому интересу прибавлялся азарт. Единственное, что можно было переделать - это переместиться на улицу.

Но, тем не менее, я считаю, что этот день получился очень ярким и насыщенным, все получили множество эмоций от общения друг с другом, а солнечный Королев я еще долго не забуду.

Югай Ольга, 11 «а» ГОУ СОШ №123

Наши двойники

Ну главное мое сегодняшнее потрясение, конечно, увидеть своего младшего двойника. ))) (Рабочая группа приняла девочку из коллектива «Балаган» за дочку Марины Бахтиной – очень уж похожа! – примечание редакции)

А если серьезно, самое главное открытие - это дети. Я с трудом понимала, честно говоря, как теоретически неподготовленные дети воспримут этот очень непростой материал, систематизируют, да еще и так изобретательно подойдут к прочтению своих отрывков.

Некоторым взрослым (например, таким тугодумам, как я) пришлось потратить не один день и бессонную ночь, чтобы разобраться в материале: в тонкостях актерской игры и ее отличиях в разные периоды. А дети схватили все налету.

Мне было очень приятно видеть их живое участие, желание и готовность действовать. Не все понимали, КАК, но активно действовали. На нашей площадке они  действительно многие ходы предлагали сами (больше всех - ПРИДВОРНЫЙ ТЕАТР) Не устаю удивляться детской смелости и непосредственности!

Марина Владимировна Бахтина

Руководитель студии «Пластилин»

ГОУ СОШ №1308